PÉDAGODIE LIVRES DE PÉDAGOGIE

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Entraîner le cerveau à résister de la PS au CP 2020 / Ed. Nathan / Aut. M. Létang, J. Garbarg Chenon

Le coffret contient  : 1 guide pédagogique, 240 cartes pour s entrainer, 1 poster sur le fonctionnement de l inhibition et 5 attrape-pièges.

1 9782091247236

Entrainer le cerveau à résister de la PS au CP - Guide du maître 2020 / Ed. Nathan / Aut. Julien Garbarg-Chenon, Marie Létang

Ce guide pédagogique est structuré en 3 parties   : les informations pour l enseignant (tout ce qu il doit savoir du fonctionnement du cerveau, éléments théoriques et principes pédagogiques), mon cerveau ce héros (les informations pour les élèves  : 2 séquences pour connaitre le cerveau et le principe du contrôle inhibiteur), champion de l inhibition (26 activités avec une proposition de mise en œuvre détaillée) pour entrainer son cerveau à inhiber.

2 9782091247700

Pédagogie élémentaire

Construire et enrichir son vocabulaire au cycle 2 2021 / Ed. Hachette / Aut. Pierre Péroz, Mireille Delaborde

Cet ouvrage a pour objectif d aider les enseignants à travailler le vocabulaire avec leurs élèves pour qu ils l enrichissent et qu ils puissent ensuite mieux comprendre et s exprimer à l oral comme à l écrit. Il donne une démarche d enseignement complète et se veut une «boîte à outils» qui permet d aborder 11 thèmes dont  : l alimentation, le corps, le sport et les jeux, le temps... Plus de 100 ressources à télécharger (sur preuve d achat du livre)  : 33 documents pour la classe, 55 photofiches d entraînement et de jeux et une liste d ouvrages (albums, BD, documentaires ) pour chaque thème pour rebrasser le vocabulaire étudié.

3 9782017874072

Pratiquer le débat-philo à l école Cycles 2 et 3 (+ ressources numériques) 2021 / Ed. Retz / Aut. Patrick Tharrault

Dans la logique des croisements interdisciplinaires des programmes, cet ouvrage offre des pistes concrètes pour mettre en œuvre le débat-philo à l école. Doit-on toujours obéir  ? Peut-on ne jamais mentir  ? Qu est-ce que le bonheur  ? À toutes ces questions, chacun a des réponses personnelles, et l école n a pas vocation à dispenser des certitudes. Mais, par l éducation au débat réflexif à visée philosophique, elle peut aider l enfant à «penser par lui-même», c est-à-dire à verbaliser et conceptualiser les grands questionnements de la vie. Le débat-philo favorise en outre la maitrise de la langue, la structuration de la pensée individuelle et le vivre ensemble. Il contribue aussi largement à l enseignement moral et civique et développe la socialisation.

4 9782725639116

Réussir son entrée en vocabulaire Cycle 2 (+ ressources numériques) 2021 / Ed. Retz / Aut. F. Bellanger, A. Raoul- Bellanger

Un ouvrage qui propose une approche réfléchie du vocabulaire organisée en 15 séquences offrant des liens disciplinaires (questionner le monde, art, langue vivante...) et des ancrages concrets en rapport avec le vécu des élèves. Organisées par thèmes (l alimentation, les émotions, les matériaux...), les séquences proposent, pour chaque niveau   : des activités de découverte pour introduire le lexique en contexte, des activités de mise en relation du lexique avec les notions (familles de mots, synonymes, polysémie...), une synthèse avec des mémos personnalisables par niveau, des activités de mémorisation à ritualiser, des activités de réinvestissement pour réactiver les notions lexicales dans des situations simples de production orale ou écrite.

5 9782725641010

Pédagogie maternelle

Une méthode innovante pour favoriser les apprentissages et éviter les erreurs courantes pour les élèves avec des activités pour entraîner efficacement les élèves au contrôle inhibiteur. L inhibition c est la capacité de notre cerveau à résister aux habitudes, automatismes, tentations et distractions. C est le signal « STOP « qui permet à l enfant d apprendre à s arrêter s il va trop vite dans sa réflexion et de ne pas tomber dans un piège. Cette méthode issue des recherches menées par le LaPsyDÉ, testée et validée sur Lea.fr, propose un entrainement à l inhibition.

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